ยังหงุดหงิดเรื่องโปรเจคของนักศึกษาคนก่อนอยู่ ซึ่งโดยรวมแล้ว มันคือเรื่องของการศึกษานี่แหล่ะ

ถัดมาเรื่องของการวัดผลต่อ ผมไม่รู้ว่า เราควรจะเอาเรื่อง ที่ว่า นักเรียนประถม รู้เรื่อง กลอนแปด กลอนสิบเอ็ดแค่ไหน คือแน่นอนมันเป็นสิ่งที่เด็กๆควรเรียน แต่เราควรนำมันมาวัดผลในการสอบหรือ คือพวกนี้มันเป็นเรื่องเฉพาะทางที่ ผมคิดว่า อย่างพวกกลอนอะไรพวกนี้ เราควรสอนให้เด็กรู้ว่ามี แต่ถ้าจะมีส่วนในการสอบได้สอบตกนั้น มันควรจะอยู่ในระดับของ นักศึกษาคณะภาษาศาสตร์เสียมากกว่า

ไม่รู้ผมอธิบายได้เข้าใจหรือเปล่า แต่ในความรู้สึกคือประมาณนี้ล่ะ คือเรื่องมันมีอยู่ว่า อะไรคือสาระ อะไรไม่ใช่สาระ